آپ کسی ایسے شخص سے گفتگو کرتے ہیں جو سائن ان زبان کو بات کرنے یا استعمال کرنے کی صلاحیت نہیں رکھتے ہیں . آٹزم کے بہت سے لوگ تصویر کارڈ کا استعمال کرتے ہوئے بات کرتے ہیں. چاہے میگزین سے کاٹنا، سی ڈیز سے چھپی ہوئی یا کسی سیٹ کے طور پر خریدا، تصویر کارڈ خودکار افراد کو بولنے والے زبان کی ضرورت کے بغیر ضروریات، خواہشات اور یہاں تک کہ خیالات کو مطلع کرنے کی صلاحیت پیش کرتی ہے.
چونکہ آٹزم سپیکٹرم کے بہت سے لوگ نابالغ سیکھتے ہیں، اس سے تصاویر کے ساتھ بات چیت شروع کرنا شروع ہوتا ہے. جتنا اہم ہے، تصاویر مواصلات کا ایک عالمی ذریعہ ہیں اور وہ صرف اجنبی یا والدین یا والدین یا والدین کی طرف سے نوجوانوں کی طرف سے سمجھنے کے قابل ہیں.
تصویر ایکسچینج مواصلاتی نظام (پی سی ای ایس)
آسٹزم کمیونٹی کے اندر، پی سی ایس (عام طور پر واضح "پییکس") اصطلاح کسی بھی قسم کے تصویر کارڈ کے ساتھ متفق بن گیا ہے. اور، جیسا کہ "کلینیکس" اسی طرح کے "ٹشو" کے طور پر آیا ہے، "پی ای سی نے اپنے برانڈ ایسوسی ایشن کے زیادہ سے زیادہ کھو دیا ہے. لیکن پی سی ایس اصل میں پرامڈ تعلیمی تعلیمی مصنوعات کا ایک تجارتی نشان ہے، 1980 میں لوری فراسٹ اور اینڈریو بانڈی کی طرف سے قائم ایک چھوٹے کارپوریشن.
پرامڈ مصنوعات ایک منصفانہ نمبر تصویر کارڈ تیار کرتا ہے، حالانکہ ان کی طرف سے کوئی بھی دستیاب نہیں تصاویر کا سب سے بڑا مجموعہ. وہ ویلکرو-اہتمام کتابیں بھی تیار ہیں جو ویلکرو بیکڈ تصاویر منعقد کرنے کے لئے تیار ہیں؛ لیکن، پھر، مارکیٹ میں سب سے زیادہ کشش یا جامع تصویر کارڈ کی مصنوعات نہیں ہیں .
پی سی ای ایس فلسفہ میں بہت زیادہ اہم خاص تصویر کارڈ یا ان کے ہولڈرز نہیں ہے، بلکہ اس عمل کے ذریعہ غیر زبانی بچوں (اور بالغوں) کو یہ کارڈ استعمال کرنے کے لئے سکھایا جاتا ہے. وقت کے ساتھ، پی سی ای کے سازشوں کا دعوی کرتے ہیں (اور ان کے دعوے کا تجربہ اور تحقیق کی حمایت کی جاتی ہے)، پی سی سی کا استعمال کرتے ہوئے بچوں کو آزاد مواصلاتی مہارتوں کی تعمیر.
اسی وقت، بظاہر ایک مصنوعات کی حیثیت سے، بہت سے بچوں کو بھی اہم بولنے والی زبان بھی ملتی ہے.
پی سی ای ایس کے نقطہ نظر
اگر آپ PECS استعمال کرتے ہیں تو (جیسا کہ مواصلات کے لئے ایک آلہ کے طور پر صرف تصویر کارڈ کی پیشکش کی مخالفت کی جاتی ہے) آپ کو پیرامیڈ مصنوعات کے ذریعے تربیت دی جانی چاہئے. ان کے تربیتی پروگرام کو چھ مرحلے کے ذریعہ سیکھنے کے ساتھ کام کرنے کی تیاری ہے.
- مرحلے میں، اس ٹرینر (آپ جو) سیکھنے اور ان کے نگہداشت کے ساتھ کام کرتا ہے اس بات کا اندازہ لگایا جا سکتا ہے کہ انفرادی سیکھنے (سب سے زیادہ سیکھنے والے، کھانے، وغیرہ وغیرہ) کو کیا فائدہ ہوسکتا ہے. کارڈ نے اس تصویر کو تخلیق کیا ہے جو آئٹم کو حوصلہ افزائی اور ٹرینرز کی جوڑی کو سیکھنے میں مدد ملتی ہے، اس کارڈ کو سنبھالنے سے، وہ مطلوب اعتراض حاصل کرسکتے ہیں.
- دو مرحلے میں، ٹرینر سیکھنے سے دور دور چلتا ہے، تاکہ سیکھنے اصل میں ٹرینر پر آکر کارڈ پر ہاتھ لائے. یہ ایک دوسرے کی توجہ کی تلاش میں حاصل کرنے اور حاصل کرنے میں زندگی کی مہارت کا سبق ہے.
- ایک آئٹم کی درخواست کرتے وقت مرحلہ تین کو سیکھنے کے متعدد تصاویر میں تبصری کرنے کی ضرورت ہوتی ہے. کچھ سیکھنے والوں کے لئے یہ آسان ہے، دوسروں کے لئے، یہ مشکل ہے. کچھ سیکھنے والے تصاویر تصاویر کے ساتھ سب سے بہتر سیکھتے ہیں، اور دوسروں کی گرافک تصاویر کے ساتھ جو کچھ چیز کی ظاہری شکل کا اندازہ لگایا جاتا ہے.
- مرحلہ چار "سیکریٹری سٹرپس" کے ذریعہ عمودی تعمیرات کے عمل میں سیکھنے والوں کو شروع کرتی ہے. ایک تصویر کی بجائے، وہ "تخلیق" بنانے کے لئے پٹی پر "مجھے" کرنا چاہتے ہیں. "میں ایک گیند چاہتا ہوں."
- سزا سٹرپس، شروع کرنے والے اور تصاویر کا استعمال کرتے ہوئے سوالات کی تعمیر کے لئے پانچ چیلنج سیکھنے کا مرحلہ.
- چھ مرحلے میں، سیکھنے والے اس سوال کے جواب میں "ارد گرد کی باتیں سنتے ہیں" کے جواب میں ان کے آس پاس دنیا بھر میں تبصرہ کرنے کے لئے سکھایا جاتا ہے. "تم کیا دیکھ رہے ہو؟" وہ descriptors ("بڑی گرین گیند") اور زیادہ پیچیدہ تصویر کی زبان استعمال کرنے کے لئے سیکھتے ہیں.
اس سیکھنے کے عمل کو ہفتوں، مہینے، یا سال مکمل کرنے کے لۓ لے جا سکتا ہے. مجموعی طور پر، سیکھنے کو مختلف مختلف ترتیبات اور مختلف شراکت داروں کے ساتھ پی سی ای ایس استعمال کرنے کے لئے حوصلہ افزائی کی جاتی ہے.
کیوں پی سی ایس؟
تصویر پر مبنی مواصلات بہت آزاد ہے. آپ سب کی ضرورت ہے ایک تصویر، تصاویر، ایک جوڑی کینچی، ڈھیلا لوازمات نوٹ بک اور کچھ ویلکرو سے بھرا ہوا.
دوسری طرف پی سی ای، بہت پرسکون ہوسکتی ہے: ابتدائی تربیت کے لۓ کئی سو ڈالر، جاری مشاورت کے لئے سینکڑوں اور اس سے زیادہ. یہ اس کے قابل ہے؟
پرامڈ مصنوعات کے مطابق، پی سی ای کے نقطہ نظر اور سادہ تصویر پر مبنی مواصلات کے درمیان فرق کافی قابل ہے. سب سے اہم بات یہ ہے کہ فرق اساتذہ کو فراہم کرنے میں ہے جس میں اوزاروں کے ساتھ غیر معمولی اور آزادانہ طور پر بات چیت کرنے کے لئے. مواصلاتی ہم آہنگی کو آسان بنانے کے علاوہ، یہ عمل بھی کرسکتا ہے:
- مایوسیوں کی وجہ سے منفی رویے کو کم کریں؛
- سیکھنے اور بات چیت کے لئے دستیابی میں اضافہ؛
- روابط اور جذباتی قابلیت میں اضافہ؛
- بولی زبان کی مہارتوں کی تعمیر (یہ پی سی ایز کا براہ راست نتیجہ نہیں ہے، لیکن ایسا لگتا ہے کہ پی سی ای ایس کی مہارت میں اضافہ ہوتا ہے).
ذرائع:
فراست، ایل اور بانڈی، اے (2006). ایک عام زبان: SLP-ABA میں مواصلات معذوروں کی تشخیص اور علاج کے لئے بی ایف سکینر کے زبانی طرز عمل کا استعمال کرتے ہوئے. جرنل آف تقریر - زبان پاتھولوجی اور لاگو رویے تجزیہ. 1، 103-110.
> روتھ این ریفیلٹ اور شنن ایل روٹ (2005). شدید ترقیاتی معذوروں کے ساتھ بالغوں میں متوقع درخواست دینے کی مہارت قائم کرنا. ایپلائیکل رویے تجزیہ کے جرنل، 38، 101-105.
یوکویااما، K.، نوو، این، اور یاماموٹو، جے (2006). تصویر ایکسچینج مواصلات سسٹم (پی سی ای ایس) کا استعمال کرتے ہوئے زبانی رویے کی تدریس کے ساتھ بچوں کے ساتھ آٹسٹک اسپیکٹرم کی خرابی کی شکایت. جاپانی جرنل آف خصوصی تعلیم، 43، 485-503.