ڈیف اسکولوں میں الگ الگ

جب جلد کا رنگ سیاہ اور سفید ڈا بچوں کو الگ کر دیا گیا تھا

جب اسکول پہلے ہی الگ ہو گئے تھے، بہرے کے لئے اسکول بعد میں سوٹ. 100 سال سے زائد عرصے تک، سیاہ بہرے بچوں نے علیحدہ تعلیمی پروگراموں میں شرکت کی، جو الگ الگ کیمپس پر یا ایک ہی کیمپس پر علیحدہ عمارتوں میں بہرے کے لئے سکول بنا. یہ علیحدگی کی وجہ سے امریکی نشانی زبان کے سیاہ بولک کی ترقی کی وجہ سے، "فطری انگریزی" کی نوعیت میں اسی طرح کی.

جب بہرے کے لئے اسکولوں کو ضم کیا گیا تو، ان علیحدہ عمارتوں اور کیمپسوں کو بند کر دیا گیا یا باقی باقی اسکولوں میں شامل کیا گیا. وقت گزرنے کے بعد، ایس ڈی ایل کے سیاہ بولی کو ختم ہونے کے طور پر سیاہ بہرے بچوں کو سفید بہرے بچوں سے الگ نہیں کیا گیا. خوش قسمتی سے، اس تجربے کی یادیں کتابیں جیسے جیسے آواز کی آواز میں محفوظ ہیں. یہ الگ الگ گروہ بہرے کی نیشنل ایسوسی ایشن کی طرف سے حوصلہ افزائی کی گئی تھی، جس میں 1904 میں سیاہ بہرے بچوں کے لئے علیحدہ اسکولوں کی تشکیل کی سفارش کی گئی تھی.

یہ الگ الگ مقصد یہ ہے کہ سیاہ بہرے اساتذہ علیحدہ پروگراموں میں تعلیم حاصل کرنے میں کامیاب تھے. پروگراموں نے پہلے سیاہ بہرے اساتذہ، جولیو کاریٹ اور امندا جانسن کی پیداوار کی، جن میں دونوں نے سیاہ بہرے کے لئے شمالی کیرولینا پروگرام سے گریجویٹ کیا، اور ایچ ایل جانس، جو سیاہ بہرے کے لئے میری لینڈ پروگرام کا گریجویٹ تھا. تینوں کو ٹیکساس انسٹی ٹیوٹ آف ڈیف، ڈوم اور بلائنڈ رنگین نوجوانوں کی طرف سے ملازمت کی گئی.

مجموعی اسکولوں کی فہرست

> ذرائع:

> Gannon، جیک آر،، بف ورثہ ، ڈاف آف نیشنل ایسوسی ایشن، 1981، p.3.

> پیڈون، کیرول، اور ہیمفیس، ٹام ایل. ڈاون ثقافت کے اندر ، ہارورڈ یونیورسٹی پریس، 2005، پی پی 50-54.

> ہیسٹنسٹن، ارنسٹ، اور سمتھ، لنڈرو. امریکہ میں سیاہ اور بہرے: کیا ہم یہ مختلف ہیں ، ٹی ج پبلشرز، انکارپوریٹڈ، 1983.