کیا ہم ان کے عام پیروں سے زیادہ آٹسٹک بچے سے زیادہ امید کرتے ہیں؟

اگر آپ سوچتے ہیں کہ آٹزم کے ساتھ یہ بچہ آسان ہے، دوبارہ سوچیں. نہ ہی آپ کو سنگین ترقیاتی خرابی کی شکایت سے متعلق تمام چیلنجوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے، لیکن آپ کو بھی اٹھائے جانے والی توقعات کی بجائے سامنا کرنا پڑا ہے جو دوسرے بچوں کو بچائے جاتے ہیں.

آپ اسے صحیح پڑھتے ہیں. یہ سچ ہے. آٹزم کے ساتھ بچے اکثر توقع کرتے ہیں کہ بہتر سلوک کرنے، بہتر توجہ دینا اور بچوں کے مقابلے میں زیادہ سماجی قبروں کے ساتھ بات چیت کرنا.

اور اگر وہ نتائج نہیں کرتے تو شدید ہوسکتے ہیں. عام طور پر "پاس" حاصل کرنے کے بجائے عام بچوں کے طور پر "(وہ برا دن ہے،" وہ صرف ایک چھوٹا سا شرم ہے، "وغیرہ)، آٹزم کے بچوں کو جو اپنے آپ کو" مناسب "سمجھا جاتا ہے. نتائج یا جلدی سے "خصوصی" کلاس روموں، الگ کھیلوں کی ٹیموں، اور ابھی تک زیادہ پرجوش علاج کرنے کے لئے ریگولیٹ کیا جائے گا.

ان میں اضافہ ہوا توقعات کی کیا نظر آتی ہے؟ یہاں کچھ موازنہ ہیں جو آپ کو تعجب کر سکتے ہیں.

  1. عام طور پر ترقی پذیر بچوں کو سیل فون، آئی پیڈ اور دیگر آلات میں اکثر "عدد" کہا جاتا ہے. جب خطاب کیا جائے تو، وہ ان کے ارد گرد ساتھیوں کے بالغوں کو پھیرنے والی نظر انداز کر سکتے ہیں. یہ غریب سماجی عقلی عام طور پر ایک گزرنے کی شریعت دی جاتی ہے، جیسے بالغوں کو کتنا وقت اور توقع ہے - تبدیل ہوگئی ہے. ایسا نہیں کہ آٹزم اسپیکٹرم کے بچوں کے لئے. جب وہ آنکھوں میں کسی بالغ یا ہمسایہ کو دیکھنے میں ناکام رہے تو، وہ ایسا کرنے کے لئے چیلنج کر رہے ہیں - اور اگر وہ ایسا کرنے میں ناکام رہے تو امتیاز کا نقصان جیسے نتائج حاصل کرسکتے ہیں.
  1. آداب ہے، چلو اس کا سامنا، ایک مردار فن. بہت کم عام طور پر ترقی پذیر بچوں کو آنکھوں سے براہ راست رابطے کرنے اور "لائنز آپ کو ملنے کی خوشی کی طرح لائنز" کرتے ہوئے بالغوں کے ساتھ مضبوطی سے ہاتھوں کو ہلانے کے لئے کہا جاتا ہے. تاہم، آٹزم کے ساتھ، بچوں کو صرف چند ایسی آرکائیکی صلاحیتیں سکھایا جاۓ ہیں - مہارتیں جو نہ صرف عمر ہی ہیں بلکہ ان کے ساتھیوں کے درمیان بھی زیادہ "خاص" نشانیاں ہیں.
  1. بچوں، خاص طور پر لڑکوں کے درمیان بات چیت، عام طور پر بہت بنیادی ہے. بچوں کو "lookit!" سے تھوڑا سا کہیں گے. "ڈاؤن لوڈ، اتارنا!" "میں کوشش کر سکتا ہوں؟" طویل عرصے تک. اور یہ ٹھیک ہے. جب تک کہ بچے خودکار نہیں رہیں گے. اس صورت میں، وہ سمجھتے ہیں کہ وہ زبانی ہیں، ان سے پوچھا جاتا ہے کہ ان کی عمر کے بچوں کے لئے بالکل غیر مناسب ہیں. 10 سال کی عمر - سماجی مہارت کے گروپ میں ایک خودکار بچے کے علاوہ، تقریبا ہمیشہ، درمیانی عمر کے خواتین کی طرف سے - کہتے ہیں کہ "آپ کے اختتام آخر میں کیا ہوا؟ کیا آپ نے چڑیا گھر میں اچھا وقت کیا؟ ہم فلموں کے پاس گئے تھے. میں نئی ​​ڈزنی فلم دیکھ رہا تھا. "
  2. عام طور پر ترقی پذیر بچوں کے بہت شرمناک ہیں یا جسمانی زبان اور سماجی سنجیدگی کو پڑھنے میں سخت وقت رکھتے ہیں. جب ایسا ہوتا ہے، بالغ اس بات کو نوٹ کرسکتے ہیں کہ بچہ شرمندہ ہے، اور یا پھر اپنی ترجیحات کو ایڈجسٹ کرسکتے ہیں یا آہستہ زیادہ سماجی بات چیت کو فروغ دیتے ہیں. آٹسٹک بچے بہت خوش قسمت نہیں ہیں. خاموش اور / یا طلبا کے لئے ترجیحات کو کم از کم ذاتی ترجیحی طور پر دیکھا جاتا ہے اور اس کے بجائے ایک آٹسٹک علامات کے طور پر دیکھا جاتا ہے. نتیجے کے طور پر، سماجی مہارت کی تربیت ، ہمسایہ "دوست" واقعات، اور دیگر علاج کے پروگراموں کے ذریعے یہ "remediated" ہونا لازمی ہے.
  3. بہت سے عام طور پر ترقی یافتہ بچے اسکول میں رویے کے معاملات ہیں. وہ اپنے ہاتھ بلند کرنے کے بجائے جوابات کو جواب دے سکتے ہیں، ٹیسٹ کے دوران توجہ مرکوز سے محروم ہوتے ہیں، یا مشکل وقت کا اشتراک یا تعاون کرتے ہیں. جب ایسا ہوتا ہے، تو اکثر اساتذہ نے "مختصر ہاتھ اٹھائیں،" "اچھی طرح سے کھیلنا،" یا "اپنے ساتھی کے ساتھ کام کرنے" کو مختصر نصیحت کے ساتھ جواب دیا. تاہم، آٹزم کے بچوں کو ملنے کے لئے بہت سخت معیار ہے. جب وہ "بھوک" یا توجہ مرکوز کرتے ہیں تو، وہ مختلف نتائج کے تابع ہوتے ہیں جن میں امتیازات کو کھونے سے روکنے کے لۓ اصل میں الگ الگ اسکول کی ترتیب میں منتقل کیا جا سکتا ہے.
  1. جب ایک عام بچہ گھر آتا ہے اور ہوا کو اکیلے وقت خرچ کرتا ہے تو، والدین عام طور پر بہت قبول کرتے ہیں. سب کے بعد، سب کو تھوڑا سا اکیلے وقت کی ضرورت ہے - ٹھیک ہے؟ جب بچے کو آٹزم کے ساتھ ہی ایسا ہی ہوتا ہے، تاہم، والدین کا تعلق ہے: کیا وہ دوست بنا رہے ہیں؟ کیا اسے زیادہ سماجی مہارت تھراپی کی ضرورت ہے؟ ایک اچھا موقع ہے کہ اکیلے وقت برداشت نہیں کرے گا.