ابتدائی، ابتدائی رویے کے علاج کے لئے تحقیق جس میں نتیجے میں کچھ بچوں نے عقل، انضمام مہارتوں اور سماجی مہارتوں پر عام رینج کے اندر جانچ کی ہے، بچوں کو عام طور پر دو اور تین سے زائد آدھی عمر کے درمیان علاج شروع کرنا پڑا. دوسری جانب، 100 سے زائد تحقیقی مضامین موجود ہیں جن کے مطابق انعقاد کردہ رویے تجزیہ کے اصولوں کا استعمال پانچ سال کی عمر میں آٹزم کے ساتھ بچوں کو نئی صلاحیتوں کو سکھانا ہے.
ان میں سے زیادہ تر مطالعہ جامع پروگرام نہیں تھے بلکہ ایک مسئلہ پر توجہ مرکوز کرتے تھے (مثال کے طور پر، ترقی کے لئے ایک مہارت یا تبدیل کرنے کا ایک رویہ). راستے سے پتہ چلتا ہے، جس طرح سے، رویے کی تجزیہ کے طریقہ کار کو لاگو کیا گیا ہے، بہت سے مداخلت کے پروگراموں میں مؤثر طریقے سے استعمال کیا جاتا ہے تاکہ مختلف آبادی اور تشخیص کی ضروریات کو حل کرنے کے لئے (مثال کے طور پر، پڑھنے والے بچوں کو پڑھنے کے لئے، بالغوں کو تمباکو نوشی چھوڑنے میں مدد، کاروبار کی پیداوری میں اضافہ وغیرہ وغیرہ).
قومی ریسرچ کونسل 2001 کی کتاب "آٹزم کے ساتھ بچوں کو تعلیم دینے" کے نوجوانوں اور بالغوں کے لئے مداخلت پر بحث کرتی ہے. کتاب بتاتی ہے، "کئی مداخلت نے یہ ظاہر کیا ہے کہ آدوم کے ساتھ نوعمروں یا بالغوں کو خریداری کی مہارت اور دیگر کمیونٹی کی زندگی کی مہارت سکھایا جاسکتا ہے، جیسے ریستوران میں کھانے کا حکم (ہارنگ ایٹ ال.، 1987). تاہم، سماجی زندگی کی مہارتوں میں ہدایات کی زیادہ تر درخواستوں کو بچوں اور بالغوں کے لئے ذہنی تنصیب کے لئے تیار کیا گیا ہے.
ڈیلیونگ کی اہداف کو نشانہ بنایا گیا ہے، عام طور پر کھانے کے طریقوں سے متعلق سلوک (O'Brien et al.، 1972؛ ولسن ایٹ ال.، 1984)، عوامی مقامات پر کھانے کے لئے (وین ڈین پول et et al.، 1981). کمیونٹی تک رسائی کو فروغ دینے کے لئے فعال نقطہ نظر لباس میں انتخاب کی مہارت (نٹٹر اور رائڈ، 1978)، پیدل چلنے والی حفاظت (صفحہ اور ایل، 1976) میں، ہدایت بس بس سواری (اینف اینڈ ایل، 1978)، وینڈنگ مشین استعمال (اسپراگ اور ہورنر) میں ہدایات شامل ہیں. ، 1984)، اور سکن سمن (لوئی اور کویو، 1976؛ ملر ایٹ ال.، 1977؛ ٹریس اور ال.، 1977).
اضافی طور پر، تدریس تفریحی مہارتوں کے طریقہ کار نے خود مختار چلنے والے (گربر اور ایل، 1979) اور فٹ بال (لیوبین ای ایل، 1986) کو نشانہ بنایا ہے.
ان مداخلتوں کی وسیع اکثریت رویے مداخلت ہیں. سب سے زیادہ حوالہ جات جرنل آف ایپلائیوڈ رویے کے تجزیہ سے ہیں. ابتدائی، وسیع رویے کے علاج میں غیر معمولی ترقی کی جو نوجوان بچوں کو زیادہ توجہ دیا گیا ہے، اس طرح کے تحقیقات اس طرح کے علاج کے فوائد کو ختم نہیں کرتی. استعمال شدہ رویے کا تجزیہ کا استعمال کرتے ہوئے تھراپی بنیادی طور پر آٹزم کے ساتھ ایک فرد کی زندگی کی معیار کو بہتر بنانے کے لئے ہے. یہ ابتدائی بچپن، نرسوں اور بعد میں زندگی میں بھی پورا کیا جا سکتا ہے.